按照《省直机关工委印发<关于实施省直机关青年理论学习提升工程的指导意见>的通知》要求，为深入贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神和关于加强青年理论学习的重要指示精神，结合我局党史学习教育总体安排部署，进一步推动机关青年特别是青年干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论学习，经提请局领导班子研究决定，在我局成立青年理论学习小组，实施机关青年理论学习提升工程。 一、目标要求
推动全局青年干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，当好“三个表率”，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，引领机关广大青年坚定跟党走、奋进新时代、建功“十四五”，为奋力实现辽宁全面振兴全方位振兴贡献青春智慧和力量。
二、基本原则
1.强化政治引领。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，进一步强化思想政治引领，提升理论武装水平，引导青年干部坚定理想信念，牢记初心使命，始终保持正确政治方向。
2.坚持问题导向。着眼于解决马克思主义理论基础不足、政治素养不足、党性锻炼不足的问题，切实提高理论学习系统性、针对性、实效性，以理论上的清醒保证政治上的坚定、思想上的统一和行动上的自觉。
3.体现青年特点。立足时代要求，贴近青年需求，创新学习方式，拓展学习广度和深度，培养青年学习积极性、主动性、自觉性，激发青年内生动力，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。
4.注重学以致用。弘扬理论联系实际的优良学风，克服功利主义、浅尝辄止、学用脱节等倾向，做到学思用贯通、知信行统一，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动信访事业发展的生动实践。
三、重点内容
1.学习党的创新理论，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，强化马克思主义理论素养，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻理解把握精髓要义，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，引导青年切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
2.学习中共党史，把好传统带进新征程，把好作风弘扬在新时代。按照党中央、省委部署及我局安排，扎实开展党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，开展爱国主义和革命传统教育，深刻把握党的初心使命、光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到知史爱党、知史爱国，深刻认识中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定理想信念，传承红色基因。
3.学习形势政策，提升青年干部格局、境界、担当。帮助青年干部正确认识“两个大局”，引导青年干部提高站位、扩宽视野、强化担当，引领青年干部及时跟进学习中央及省委重要会议、重要决策部署精神，深入学习发展改革前沿最新的政策规定和重要文件精神，切实提高政策理解力、形势判断力、工作领悟力和决策执行力。
4.学习业务和综合知识，练就服务振兴发展的过硬本领。适应时代进步和事业发展要求，指导青年干部紧密结合岗位实际，着眼创新发展，不断拓展学习深度广度，切实提升运用理论指导实践能力，成为本职工作的业务骨干和行家里手，帮助青年干部从专业型人才成长为复合型人才，从推动振兴发展的“生力军”成长为“主力军”。
四、组织形式
全局成立3个青年理论学习小组，拟任机关党委专职副书记、纪委书记鄂立飞同志为我局青年理论学习总负责人，成员原则上以40岁以下青年干部为主体。机关党委办公室、信访矛盾排查预警综合处青年干部为第一学习小组，拟定由李晗驰同志担任组长（综合处室理论学习小组）；群众来访接待处、驻京协调处、群众来信及网络投诉受理处、信访案件督查室青年干部为第二学习小组，拟定由翟龙同志担任组长（业务处室理论学习小组）；信访网络投诉受理中心青年干部为第三学习小组，拟定由杨宁同志担任组长（网投中心理论学习小组）。青年理论学习总负责人、学习小组组长每届任期两年，到期结合实际情况进行调整。各学习小组设1名联络员，负责综合协调工作；局总联络员由机关党委景雪妍同志担任，负责与省直机关工委沟通协调相关工作。
五、方法措施
1.制定规划计划。青年理论学习小组根据不同阶段形势任务发展需要和我局工作重点，确定不同时期不同阶段学习重点，制定学习规划和具体计划，列出必读和参考书（篇）目，明确学习内容，组织学习研讨，把握工作节奏，确保学习思路清晰，研究重点明确，分工协作得当。
2.创新形式载体。注重使用“三微一端”等新媒体，用好“学习强国”学习平台、辽宁省干部在线学习网、局官网等载体，普及理论学习精品课程。推广读书班、课题制、项目攻关等学习方式，组织开展经典诵读、实地观摩、微视频展播等符合青年特点的活动，实现理论学习线上线下同频共振。
3.加强交流互鉴。积极搭建形式多样的学习交流展示平台，举办读书交流、青年讲坛、阅读竞赛、主题征文等活动，鼓励跨部门、跨单位开展主题联学。组织开展到党性教育基地、改革开放一线参观学习，推动助力乡村振兴、志愿服务、岗位练兵等实践活动。建立理论学习导学制，可邀请局领导及政策理论水平高、实践经验丰富的老同志或选聘专家学者、先进典型担任指导老师，为青年干部宣讲辅导。
4.注重成果转化。指导青年干部结合工作实际，形成指导性文案、调研报告、理论文章、建言献策等理论成果。鼓励青年理论学习小组先行先试，可推荐优秀理论成果作为党组理论学习中心组辅导材料，纳入领导班子决策等。组织评选年度优秀理论成果，评选结果全局干部职工通报，以青年理论学习小组学习促进机关学习，推动加强和改进全局整体工作。
六、责任落实
1.局领导班子要加强对青年理论学习提升工作的领导，局长要担起第一责任人职责，明确工作分工，定期听取工作汇报，每年至少研究1次青年理论学习工作，帮助解决遇到的困难和问题，推动促进学习成果运用转化。副局长陈雷同志负责指导全局各青年理论学习小组开展工作。提倡局领导班子成员联系青年理论学习小组制度，积极主动参加学习并保证每年为学习小组成员宣讲辅导1次。
2.局青年理论学习总负责人要抓好我局青年理论学习整体工作，定期向局领导班子汇报工作，及时贯彻落实上级相关要求，指导各学习小组开展工作。各学习小组组长要根据有关要求，及时制定年度学习计划，抓好日常工作落实，要在抓常抓细、抓精上下功夫。同时，要及时向总负责人、机关党委报送有关学习、工作情况。
3.机关党委要加强指导督促，适时组织青年理论学习骨干进行示范培训，通过多种形式展示学习成果，积极在《公仆》杂志“省直青年学习汇”专栏、“学习强国”学习平台及新闻媒体宣传推广我局青年理论学习典型经验做法，推动青年理论学习小组学习不断取得扎实成效。
